Honor and qualification
霍华德.加德纳提出了多元智能理论,每个年龄段的教师,包括从事幼儿教育的教师,都在...
查看详情教育目标的制定。幼儿园教学活动目标应从知识与技能、情感与态度、过程与方法三个维度...
查看详情形成机制,为园本教研提供保障完善管理制度是园本教研的基本保障。幼儿园应建立以园长...
查看详情幼儿园采用德培(DAP)课程体系开展教学活动,通过相应的课程设置,保证每个年龄段...
查看详情教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,...
查看详情教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子*有力的方法。要想成功教育...
查看详情“整合科目”是京华合木德培课题制融合性课程的理论来源之一,那么,什么是“整合科目...
查看详情园舍独立,产权明晰、合法。园舍设置在安全和环保符合要求的区域内,建筑质量符合国家...
查看详情社区托育中心是一种为社区居民提供专业化、规范化的婴幼儿照护服务的机构,是社区托育...
查看详情社区型托育加早教是一种将托育服务和早期教育相结合的服务模式,是一种符合中国国情和...
查看详情社区托育是指依托社区资源,为社区居民提供便捷、灵活、多样化的婴幼儿照护服务,包括...
查看详情社区家庭式托育是一种以家庭为单位,由社区居民自愿参与,为社区内其他婴幼儿提供照料...
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