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0-3岁婴幼儿托育课程是如何安排的?
更新时间:2023-11-29    文章来源:乐孚尔      阅读量:347

2019年以来,“托育”这个概念高频次出现在人们视野中。2月,国家发改委等18部门出台方案,将增加托育服务有效供给纳入行动任务;3月的政府工作报告上,要加快发展多种形式的婴幼儿照护服务,支持社会力量兴办托育服务机构;3月6日,国家发展和改革委员会表示,要加快支持建设一批示范性托育服务机构……政策频发让托育服务行业获得大量关注,至今热度不减。


什么是托育服务机构?很多人会将托育和托班说成一个,如果按照大市场来说,他们两个可以并为一个。但实际上,托育和托班的区别还是很大的。作为学前教育领域的新兴行业,托育是“医、养、教”的融合,其中“养育”是主体,“医疗”是护航,“教育”是载体。顾名思义,“托育”就是专门托管照顾婴幼儿的场所机构,帮助家长看护、养育,以及会涉及到激发宝宝潜能方面的课程。它服务的小孩的年龄段是0到3岁,孩子一般到了5个月就可以放到托育机构里。如今生活节奏加快,很多年轻的父母压力都很大,几乎两口子都需要上班,尤其有些家庭没有老人或者老人身体不好,没人照顾孩子,所以便只能将孩子放到托育服务机构,以便孩子得到照看。所以,托育中心大体上帮助解决了父母的需求,适合家里没有老人又忙于工作的父母们。


托育的课程是怎么样的呢?专业的托育机构都是严格按照宝宝的发育阶段来设定课程。


一般宝宝在3到12个月时,是早教启蒙阶段课程,机构会为孩子提供真实、安全、健康的物品和玩具,通过触摸去培养孩子的肢体感知力;通过互动帮孩子建立安全感;设置音乐、感官体验、探索物件、体能互动等环节,对孩子进行感官和兴趣的滋养。


13到18个月,就是宝宝探索阶段的课程,机构会让宝宝在多元的探索过程锻炼肢体和独立的能力;通过照料过程的时间和观察,引导宝宝关注养成生活习惯和规律化所带来的便利与兴趣(如排便,进食饮水,睡眠,表达等)。


19到42个月,是幼儿教育阶段课程,一般机构要开始提供更丰富的户外和室内环境,让婴幼儿每天得到充分肢体锻炼和兴趣探索的机会;并通过生活的示范,引导孩子养成独立和规律的行为;老师还会根据孩子的兴趣,将课程透过戏剧、科学示范、气节和生活、艺术等,引导婴幼儿成为学习的主角。


托班和托育很相似,但它的根本服务并不是因为孩子没人照料,而更多是帮助1岁多、2岁多的孩子提早适应集体生活,所以,托班又被人叫做是“小小班”,意思是之后直接衔接幼儿园小班。托班是小班化的,无需父母陪伴,机构会单独提供给宝宝用于学习和游乐的场所,主要是培养孩子的早期生活自理能力和情感关注,让他们能提早适应集体生活,等之后上幼儿园后避免分离焦虑。而托育服务机构的教学,会更具有特殊性及专业性,进行的是婴幼儿的启蒙教育。主要是通过科学系统的游戏,来观察、了解并开发孩子的天性和个性,以此给予他们正确且适当的引导,旨在了解婴幼儿的天性和成长规律,同时照护孩子身心方面的健康发展。


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