利用配置的矮柜等家具将空间分成若干个区域，区域中可铺设地垫、地毯或玩具毯等；

在运动区域提供可爬上爬下的滑梯组合、小推车、平衡步道、单个隧道等，让婴幼儿自由活动；

可在室内摆放一些带盖子的大盒子、大篓子，在里面存放一些婴幼儿喜欢的小玩具或物品，让婴幼儿自由取放探索；

设立扮演区，提供娃娃家的家具等设施，配备娃娃家的用品，如娃娃、仿真锅具等，供婴幼儿玩扮演游戏时使用；

设立益智区，提供多样化的益智玩具，如大珠、形状盒、三角拼板、套杯(3件)等，固定投放在区域中；

创设艺术区(美工区)，提供无毒的手指画颜料、油画棒，以及可供涂鸦的纸、透明画架等，供婴幼儿涂鸦；

创设阅读区，提供无反光的、适宜婴幼儿阅读的绘本、卡片、抽拉书等，供婴幼儿阅读翻看；如有条件，户外可提供攀爬架或滑梯、沙池、水池等设，并配置安全的玩沙玩水的玩具等。